Aluno e Docente da UniCatólica publicam artigos em revistas internacionais

O Ensino Superior da UniCatólica é baseado em um tripé Ensino-Pesquisa-Extensão. Por isso, os alunos, durante toda a trajetória acadêmica, são incentivados a desenvolver ações de pesquisa, que fortalecem o ensino e a aprendizagem e, também, seu currículo acadêmico, como publicações em periódicos científicos.

Esses periódicos são publicações regionais, nacionais e internacionais com pesquisas científicas que obedecem a uma periodicidade e possuem uma classificação que reflete a qualidade dos textos lá publicizados. Periódicos com classificações A1, A2, A3, as três maiores no âmbito científico, são extremamente disputados pela relevância e pelo peso que trazem ao currículo daqueles que são autores dos manuscritos (normalmente um artigo).

O aluno Raí Jucá do curso de Engenharia Civil, conseguiu esse feito que publicou o artigo “Direct evidence for weak ferromagnetism sustained by Fe2+–O–Fe3+ superexchange coupling in short-range structures of aluminosilicate glasses”, na Revista Applied Physics Letters, que apresenta relatórios concisos e atualizados sobre novas descobertas significativas em física aplicada. Esse periódico possui a classificação A1, a mais alta no âmbito científico. Essa publicação está disponível em: https://aip.scitation.org/doi/10.1063/5.0130948

O Professor José Souto, Docente dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Produção, publicou o artigo “Dielectric properties of MCuSi4O10 (M=Ca, Sr, Ba) electroceramic at RF and microwave frequencies”, na revista Applied Physics A Materials Science & Processing, uma das principais revistas internacionais que apresenta resultados experimentais e teóricos originais em física aplicada e ciência de materiais. Essa revista possui classificação A3, a terceira mais alta. Essa publicação está disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s00339-022-06348-5.

A UniCatólica parabeniza ao discente e docente e seus colaboradores pela contribuição para a pesquisa e desenvolvimento científico haja vista o peso das publicações.