Pesquisa desenvolvida no curso de Teologia da UniCatólica conquista publicações em periódicos internacionais Qualis A1 e A2

11h04m 04/08/2026 - Extensão e Comunidade, Pesquisa e Iniciação Científica


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Estudo desenvolvido no curso de Teologia resulta em publicações nos mais elevados estratos da produção científica brasileira e amplia o debate sobre neurodiversidade, inclusão e catequese.

O compromisso do Centro Universitário Católica de Quixadá com a pesquisa de excelência ganha mais um importante reconhecimento: o estudo desenvolvido pelo discente Daniel Bernardo da Silva, no âmbito do Programa de Iniciação Científica (PIC), foi publicado em periódicos científicos classificados nos estratos Qualis A1 e Qualis A2, referências de qualidade e impacto na produção científica. São o nível mais elevado do sistema e concentram revistas de excelência internacional e de forte reconhecimento no meio acadêmico.

Daniel Bernardo, é estudante do curso de Teologia e recebeu bolsa FUNCAP com o projeto “Catequese inclusiva: um estudo para a evangelização de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Igreja Católica”. É uma iniciativa que busca desenvolver, aplicar e avaliar um modelo-piloto de catequese inclusiva, fundamentado em práticas pastorais e em bases científicas interdisciplinares. A proposta articula Teologia Pastoral, Educação Inclusiva e Psicologia do Desenvolvimento, respondendo às necessidades de famílias, catequistas e crianças no processo de evangelização.

A pesquisa foi financiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP-CE), sob a orientação da Profa. Dra. Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro e contou com a colaboração do pesquisador voluntário Felipe dos Santos Sampaio.

Com abordagem interdisciplinar, o estudo reúne contribuições das áreas de Teologia, Ciências da Religião, Neurodiversidade, Educação Inclusiva, Teologia Pastoral e Inclusão na Igreja, propondo reflexões sobre um dos desafios mais relevantes da contemporaneidade: a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos processos de Iniciação à Vida Cristã e na catequese.

As publicações evidenciam a qualidade da pesquisa produzida na UniCatólica e reforçam o compromisso institucional com a formação de pesquisadores capazes de desenvolver conhecimento científico socialmente relevante, promovendo o diálogo entre fé, ciência e inclusão.

Confira as publicações:

Qualis A1

Neurodiversidade e Iniciação à Vida Cristã

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Qualis A2

Catequese inclusiva de crianças com Transtorno do Espectro Autista: fundamentos teológicos e desafios pastorais à luz do Diretório para a Catequese

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